校长:
邢峰

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德育管理
拒当手机控,不做低头族——滏河学校“我与手机有个约定”活动进行中
发布时间:2021-07-18 20:10:35   浏览次数:次 

 

    暑假来临,少了学校老师的监管,摆脱了“两点一线”的生活方式,学生们在放飞自我的同时也难免遇到各式各样的问题,尤其是未成年人,最容易抵挡不住诱惑,沉迷于各种手机游戏中无法自拔。对此,滏河学校与家长们携手帮助孩子合理使用手机。

 

家长与孩子共同制定关于手机使用的制度

    手机有利有弊,并不是洪水猛兽,需要驾驭,而不能一收了之。一家人选择一个合适的时间点,坐下来就规章制度的制定进行逐条讨论,最终制定出完整的约定条例。这样与孩子制订手机使用的规则,达成默契,能既满足孩子的需要,又不助长孩子的欲望。

 

 

将制度书面化,放在家里的显眼位置

    将制定好的条例用各种形式写好,并且张贴在家里显眼的位置,可以定期讨论规章制度是否需要修改调整。将制定的规章制度放在显眼的位置是为了起到潜移默化的作用,家长和孩子自觉地按照条例审视自己使用手机的行为是否恰当。

 

 

家长和孩子共同制定暑假计划

    丰富暑假生活,能够快速、合理解决孩子过度沉迷手机的问题,这其中,家长必须起到一个引导和帮助的作用,而不是发令者。当孩子把大部分精力用在丰富的暑假生活中时,自然而然解决了孩子过度沉迷手机的问题。

 

 

    手机管理系列活动的开展,最终是希望孩子对手机收放自如,而不是交由父母管理。此次活动有助于培养孩子的良好习惯和独立性,学习、生活也将更有条理。

 

文图丨陈凤领

策划丨政教处

编辑丨贾敬敬

审发丨刘佳

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拒当手机控,不做低头族——滏河学校“我与手机有个约定”活动进行中

发布时间:2021-07-18 08:10:35  浏览次数:

 

    暑假来临,少了学校老师的监管,摆脱了“两点一线”的生活方式,学生们在放飞自我的同时也难免遇到各式各样的问题,尤其是未成年人,最容易抵挡不住诱惑,沉迷于各种手机游戏中无法自拔。对此,滏河学校与家长们携手帮助孩子合理使用手机。

 

家长与孩子共同制定关于手机使用的制度

    手机有利有弊,并不是洪水猛兽,需要驾驭,而不能一收了之。一家人选择一个合适的时间点,坐下来就规章制度的制定进行逐条讨论,最终制定出完整的约定条例。这样与孩子制订手机使用的规则,达成默契,能既满足孩子的需要,又不助长孩子的欲望。

 

 

将制度书面化,放在家里的显眼位置

    将制定好的条例用各种形式写好,并且张贴在家里显眼的位置,可以定期讨论规章制度是否需要修改调整。将制定的规章制度放在显眼的位置是为了起到潜移默化的作用,家长和孩子自觉地按照条例审视自己使用手机的行为是否恰当。

 

 

家长和孩子共同制定暑假计划

    丰富暑假生活,能够快速、合理解决孩子过度沉迷手机的问题,这其中,家长必须起到一个引导和帮助的作用,而不是发令者。当孩子把大部分精力用在丰富的暑假生活中时,自然而然解决了孩子过度沉迷手机的问题。

 

 

    手机管理系列活动的开展,最终是希望孩子对手机收放自如,而不是交由父母管理。此次活动有助于培养孩子的良好习惯和独立性,学习、生活也将更有条理。

 

文图丨陈凤领

策划丨政教处

编辑丨贾敬敬

审发丨刘佳

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